为发挥好专业课程的育人作用，提升专业课教师思想政治教育的意识和能力，促进思政教育与专业教育融合，全面提高人才培养质量，化学学院《无机化学原理》课程教学团队、无机化学系、应用化学系与马克思主义学院习近平思想概论教研室于2024年12月6日下午14:00在朝阳校区电教楼201会议室，联合召开了“思政教育与专业教育融合，全面提高人才培养质量”研讨会。《无机化学原理》课程教学团队负责人周云山老师主持会议。
首先，马克思主义学院李娟副教授以“课程思政：一般规律、历史视角、现实过程”为题，从“课程思政一要遵循人的一般规律，二要遵循历史和文化规律，三要基于现实过程与问题导向”三个方面分析、总结和归纳了课程思政建设的要素，强调了贯穿人一生的思想活动在国家意识形态建设的重要地位；对比了西方自由主义价值观的局限性、伪善性与中华文化、社会主义文化、中国特色社会主义文化的本质区别，强调了坚定文化自信、文明自信以及坚持唯物史观和正确党史观的重要性。李娟副教授从问题导向和现实过程出发，在“人文关怀、科学精神、国之大者、全球视野”几个方面对化学专业课中的关键性思政元素的思政课建设提出了建议。
李娟副教授近一个小时的讲授使全体教师受益匪浅，从思想高度、深度上认识到课程思政的重要性。讲解结束后，李娟副教授与与会教师就如何在专业课教学中引入思政元素、进一步做好课程思政工作进行了深入探讨和交流。应用化学系党支部书记潘军青老师、无机化学系党支部书记刘军枫老师、北京市教学名师白守礼老师分别分享了自己在专业课课程思政方面的独到见解和感悟，周云山老师对本次会议取得的成果进行了最后总结。
本次课程思政和思政课程同向同行研讨会的召开具有重要意义，对于老师们进一步在专业核心课程、基础课程中深挖思政元素，进一步提升将思政元素与专业课课程思政建设的有机结合，具有重要的指导性作用。各系和教学团队将在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，在学校和学院的领导下，坚持立德树人根本任务，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人，努力做好课程思政工作，为培养出更多的社会主义建设者和接班人贡献出北化力量。
《无机化学原理》课程团队
无机化学系
应用化学系
2024年12月6日
